Actas de clase FyL

Última reunión del seminario LA MEMORIA DEL UNO Y LA MEMORIA DEL OTRO. Dictada en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM sobre el tema MNEMOPOLÍTICA.

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Impartida el 6 de junio y dedicada al tema LUGAR Y FUNCIÓN DE LOS TESTIGOS EN LA MEMORIA Y EN LA HISTORIA.

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La clase # 12 del seminario LA MEMORIA DEL UNO Y LA MEMORIA DEL OTRO tuvo lugar el miércoles 30 de mayo de 2007 y su tema fue OCULTACIÓN Y FABRICACIÓN DE LA MEMORIA. Se planteó la sorprendente analogía entre los procedimientos de "manejar" la memoria por parte del yo en la situación analítica y las operaciones de la historia oficial. Se trabajaron dos ejemplos privilegiados: la impostura de Binjamin Wilkomirski y sus posibles razones y el texto lírico de Zvi Kolitz que muchos se empeñaron en sostener que era un testimonio auténtico.

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La clase # 11 del Seminario LA MEMORIA DEL UNO Y LA MEMORIA DEL OTRO fue impartida el 23 de mayo de 2007 y su tema fue EL GOCE DEL RECUERDO DOLOROSO. Desde la perspectiva del psicoanálisis se revisó la paradójica tendencia de la memoria a adherir a situaciones penosas y humillantes así como la tendencia, muy común a fascinarse con el sacrificio y a identificarse con las víctimas (fantasma dickensiano).

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La décima clase del seminario LA MEMORIA DEL UNO Y LA MEMORIA DEL OTRO fue impartida el 16 de mayo de 2007. El tema de la misma fue LA HISTORIA Y EL PSICOANÁLISIS. Se trató especialmente de la especificidad del tiempo histórico a partir de la clásica división entre pasado, presente y futuro

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Impartida en el seminario LA MEMORIA DEL UNO Y LA MEMORIA DEL OTRO el día 9 de mayo sobre el tema LA HISTORIA DE LOS HISTORIADORES Y LA MEMORIA COLECTIVA. "PASADISMO, FUTURISMO Y PRESENTISMO" en los tres discursos sucesivamente dominantes.
La siguiente clase (# 10), el 16 de mayo sobre HISTORIA Y PSICOANÁLISIS. Cf. Bibliografía al final del acta.

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Dictada el 9 de mayo sobre el tema: MEMORIA HISTÓRICA E HISTORICISMO - NIETZSCHE. Se hizo referencia también a la distinción entre memoria colectiva y memoria histórica y al debate que opone a los memorialistas y los historiadores.

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La séptima clase del seminario LA MEMORIA DEL UNO Y LA MEMORIA DEL OTRO fue dictada el 18 de abril y su tema fue MEMORIA E IMAGINACIÓN - ANÁLISIS Y LECCIONES DEL PRIMER CAPÍTULO DE LA NOVELA DE GEORGE ELIOT "THE MILL ON THE FLOSS".
La siguiente clase, el 25 de abril tiene como tema: MEMORIA HISTÓRICA E HISTORICISMO. NIETZSCHE.

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Dictada el 11 de abril de 2007 sobre el tema ANDRÉ GREEN: RECUERDO DE UN ENCUENTRO. ENSEÑANZAS SOBRE LA MEMORIA.
Incluye el anuncio de las dos próximas clases del seminario, las de los días 18 y 25 de abril.

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Curso LA MEMORIA DEL UNO Y LA MEMORIA DEL OTRO - Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, dictada el 14 de marzo.
El tema anunciado fue: MEMORIA E IMAGINACIÓN. Se continuó trabajando en torno al cuadro de Velázquez: LAS MENINAS y se discutieron preguntas planteadas por los asistentes acerca del trabajo desarrolado en las clases anteriores. Vívidos debates. Se anunció también el programa de las actividades siguientes.

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La cuarta clase del seminario LA MEMORIA DEL UNO Y LA MEMORIA DEL OTRO tuvo lugar el 7 de marzo y su tema fue:
¿ES UN ABUSO DE LENGUAJE HABLAR DE MEMORIA COLECTIVA?

La clase número cinco será el 14 de marzo en el salón 005 de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, a las 19 hs. como de constumbre.

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Dictada el 28 de febrero: LA MEMORIA INDIVIDUAL Y SUS MARCOS SOCIALES.

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Acta de la segunda clase del seminario dictada el 21 de febrero. LA VERDAD DEL ACONTECIMIENTO IRRECUPERABLE EN LA NARRACIÓN DEL RECUERDO.

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La primera clase del seminario LA MEMORIA DEL UNO Y LA MEMORIA DEL OTRO estuvo dedicada a comentar un artículo ya publicado en un coloquio de Filosofía Y Psicoanálisis editado por la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM en el año 2006, coordinado por Alberto Constante y Leticia Farfán Flores: EL ATIZADOR DE WITTGENSTEIN Y EL AGALMA DE SÓCRATES A LACAN. Se anexa el mencionado artículo.

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En el acta de las clases 9, 10 y 11, por exceder el tamaño asignado a una inserción, quedó incompleto el informe de lo trabajado sobre la memoria de Luria. Por eso se incluye ahora un suplemento con las páginas faltantes.

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